Особливості підходів до регіонального розвитку в Швейцарії

Мирослав Кошелюк, експерт з питань місцевого і регіонального розвитку, консультант Проєкту DECIDE, продовжує серію матеріалів про швейцарські підходи до регіонального розвитку.

У новій статті — про агломерації: як їх визначають, хто координує розвиток. А також — про Програму агломераційного транспорту та Національний фонд, що перетворилися на ключові інструменти політики AggloPol.

Які проєкти проходять конкурсний відбір, хто ухвалює рішення і що допомагає громадам працювати злагоджено — все це розкрито на прикладах з місцевої практики.

Цей досвід стане актуальним для територіальних громад України, які шукають ефективні моделі міжмуніципального співробітництва, розбудови транспортної інфраструктури та стратегічного розвитку регіонів.

Читайте статтю на порталі «Децентралізація»: https://bit.ly/45CNTQi , https://bit.ly/4lQWFAt 

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях