Реформа старшої профільної школи відкриває нові можливості для учнівства

Саме цій темі був присвячений відкритий захід у Бориславській територіальній громаді, що на Львівщині, який об’єднав експертів проєкту DECIDE, освітян, керівників закладів освіти, батьків та активістів громади.

Наша експертна команда — Марина Замфір, Зеновій Сірик та Тетяна Цюпра — розповіли про ключову ідею створення старшої профільної школи.

Під час обговорення експерти відзначили високий рівень підготовки освітньої мережі Бориславської громади. Тут планується створення єдиного і відокремленого від інших ланок академічного ліцею для старшокласників. Це дозволить сконцентрувати ресурси в одному закладі, створити сучасні лабораторії, міжкласні групи для вивчення профільних предметів та забезпечити учням гідні умови для навчання.

Як зазначила керівниця відділу освіти Бориславської міської ради Елла Качмарик, майбутній ліцей має значні перспективи розвитку, і вже сьогодні є підстави очікувати, що в найближчі роки тут навчатиметься до тисячі учнів. «Бориславська громада розглядає можливості розвитку ліцею в межах реформи старшої школи. Заклади, що працюватимуть за новими підходами, можуть отримати, зокрема, державну підтримку», – наголосила Елла Качмарик.

У центрі дискусій були такі ключові питання:

  • Як 10 клас стане профільно-адаптаційним із можливістю змінити обраний напрям?
  • Що варто врахувати, щоб створити індивідуальні освітні траєкторії для учнів?
  • Які предмети та курси будуть поглибленими, а які можна обирати додатково?
  • Чому ліцей має бути окремою юридичною особою та що це дає громаді?
  • Як реорганізувати заклади загальної середньої освіти у гімназії відповідно до вимог законодавства?
  • Які ризики можуть виникнути у разі затягування рішень щодо формування мережі?
  • Чому важливо вчасно подавати заявку на державне фінансування для створення сучасної STEM-лабораторії.

Окремо експерти DECIDE провели робочу зустріч із депутатами міської ради, щоб предметно обговорити подальші управлінські рішення щодо формування старшої школи.

Особливу увагу приділили своєчасній комунікації з учасниками освітнього процесу. Адже довіра між усіма – владою, освітянами, батьками та учнями – запорука успіху реформи.

«Реформа старшої профільної школи – це непростий процес. У громадах виникає багато практичних запитань. Саме тому залучення експертів з місцевого самоврядування є конче необхідним. Бориславська громада розглядала різні моделі організації старшої школи, зокрема варіант створення двох ліцеїв. Разом із місцевою владою ми проаналізували демографічні показники, потужність закладів освіти, логістику та їхню матеріальну базу. Це дозволило громаді ухвалити свідоме й обґрунтоване рішення щодо формування єдиного академічного ліцею. Уже 26 лютого на сесії Бориславської міської ради було затверджено оновлений план трансформації мережі закладів загальної середньої освіти громади», — зазначає Зеновій Сірик, регіональний експерт проєкту DECIDE.

Ми продовжуємо надавати консультативну підтримку громадам з усіх областей України щодо впровадження реформи старшої профільної школи.

Наразі консультації проведено вже у понад 560 громадах України.

Нагадаємо, що заповнити форму для отримання експертної консультації можна за посиланням. Наша експертна група проведе онлайн-зустріч або приїде у вашу громаду для відкритої сесії.

Щоб переглянути фотогалерею, натисніть на фото.

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях