15 червня відбулася презентація Фінансового модулю АІКОМ для управлінців в сфері освіти, фахівців та фахівчинь з питань фінансів органів місцевого самоврядування (відео)

Під час презентації учасники детально ознайомилися з можливостями нового аналітичного інструменту, зокрема говорили про:

  • змістове наповнення Фінансового модуля АІКОМ, розробленого Міністерством освіти і науки України та ДНУ «Інститут освітньої аналітики» у партнерстві зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE;
  • методологічні засади побудови модуля, в основі якого — поєднання статистичних даних АІКОМ та відкритих даних порталу Open Budget Міністерства фінансів України;
  • ключові аналітичні можливості модуля для комплексної оцінки видатків у сфері освіти у трьох розрізах: територіальна громада, область та держава в цілому;
  • як модуль дозволяє управлінцям сфери освіти системно працювати з даними: відстежувати динаміку видатків, здійснювати міжтериторіальні порівняння та виявляти структурні диспропорції у фінансуванні;
  • як Фінансовий модуль формує доказову основу для стратегічних рішень, зокрема в контексті підготовки до нового стратегічного циклу 2028–2034 років;
  • які аналітичні розділи доступні у межах модуля: «Фінансовий профіль: освіта», «Повна загальна середня освіта», «Видатки на 1 учня/ученицю», «Освітня субвенція», «Інші субвенції», «Капітальні видатки на ЗЗСО», «Видатки на оплату комунальних послуг ЗЗСО».

Фінансовий модуль АІКОМ, розроблений Міністерством освіти і науки України та ДНУ «Інститут освітньої аналітики» у партнерстві зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE.

Участь у заході взяли:

  • Дмитро Завгородній, заступник Міністра освіти і науки України;
  • Надія Кузьмичова, заступниця Міністра освіти і науки України;
  • Валентина Полторак, менеджерка Швейцарсько-українського проєкту DECIDE, заступниця голови ГО DOCCU;
  • Марія Дробот, національна експертка проєкту DECIDE, координаторка напряму зі стратегічного планування регіонального розвитку в сфері освіти, освітньої статистики та аналітики;
  • Ксенія Плєвако, експертка з цифрового врядування у сфері освіти проєкту DECIDE.

Переглядайте запис онлайн-презентації нижче:

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях