Нові знання — для координаторів профорієнтаційних хабів

Минулого року ми розповідали вам про відкриття 10 просторів в України — кулінарних та профорієнтаційних хабів DECIDE, створених у межах Швейцарсько-український проєкт DECIDE, що реалізує ГО DOCCU.

І щоби їхнє функціонування було ще наповненішим та якіснішим, ми навчаємо тих, хто безпосередньо працює у цих просторах.

Минулого тижня ми зібрали у Львові 10 координаторів профорієнтаційних хабів на 2-денний тренінг «Профорієнтаційний хаб: практичні рішення для координаторів».

Зокрема, менеджерка Проєкту DECIDE Валентина Полторак розповіла про формування дієвої системи профорієнтації дітей та підлітків як спільної справи освіти, місцевої влади та бізнесу.

Національна експертка Проєкту DECIDE Надія Балабуст розповіла про роль профорієнтаційних хабів у національному пілотуванні системи профорієнтації дітей та підлітків.

Керівниця експертної групи Проєкту DECIDE з розвитку профорієнтаційних хабів у співпраці з бізнесом Катерина Немировська наголосила на ролі профорієнтаційного хабу як простору для знайомства молоді з професіями.

Також для учасників тренінгу в МВПУ АТБ м. Львів пройшла екскурсія профорієнтаційним хабом DECIDE, розміщеним на базі закладу.

А ще учасники та учасниці вчились:

  • співпраці з бізнесом, як основи профорієнтаційної діяльності;
  • забезпеченню ефективної діяльності хабу;
  • проєктній діяльності;
  • освоювали інструменти практичної комунікації;
  • ділилися набутим досвідом між собою.

Здобуті знання учасники тренінгу одразу ж відпрацьовували практично та презентували їх, отримуючи фідбек від тренерів на кожному з етапів.

Власне, ось як підсумовують 2-денний тренінг самі учасники:

  • «Цей тренінг — чат GPT в житті! Нам дали стислу компактну інформацію, яку нам не треба шукати, тільки використати»;
  • «Навчання було крутим, змістовним, була комунікація з усіма учасниками тренінгу»;
  • «Найбільша цінність тренінгу в обміні досвідом, думками, пізнанні чогось нового. Наприклад, тема написання проєктів — це для мене зовсім нове. Тепер я розумію, як це працює і як здобутими знаннями користуватися»;
  • «На тренінгу ми освоювали те, як правильно робити фото, відео, як нам створювати правильно проєкти, на що звертати увагу».

По завершенню навчання координатори хабів отримали сертифікати.

Щоб переглянути фотогалерею, натисніть на фото.

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях