Про підтримку й допомогу. Як Центр профрозвитку педагогів надає послуги трьом громадам на Полтавщині

Від методкабінету до Центру професійного розвитку педагогів: як завдяки співпраці громад з’явилися нові можливості для освітян Карлівської громади.

Після ліквідації методкабінету у громаді виник запит на створення нового Центру професійного розвитку педагогів. Проте співпраця між громадами роками залишалася на рівні домовленостей. До того моменту, коли громади вирішили взяти участь у конкурсі від DECIDE — громади отримали експертну підтримку та допомогу в офіційному налагодженні співробітництва.

Зрештою, співробітництвом вдалося охопити три сусідні громади Полтавщини: Карлівську, на території якої розташований Центр, Мартинівську та Ланнівську.

Як громади долали труднощі, знаходили спільну мову та укладали договір дізнавайтеся за посиланням: https://bit.ly/4c5onEH

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях