Місце та роль ЗФПО у реформі середньої профільної освіти

7 грудня відбулися експертні обговорення впровадження профільної середньої освіти в закладах фахової передвищої освіти.

Захід став продовженням серії стратегічних сесій, які організовує Міністерство освіти і науки України за підтримки Швейцарсько-українського проєкту DECIDE у межах розроблення Стратегії реформи старшої профільної освіти та «дорожньої карти» її впровадження.

До експертної сесії долучилися представники Міністерства освіти і науки України, Міністерства культури та інформаційної політики, державної установи «Центр розвитку медсестринства Міністерства охорони здоров’я України», представники закладів фахової передвищої освіти та навчально-методичних центрів професійної освіти, розробники проєкту Державного стандарту середньої профільної освіти та експерти Проєкту DECIDE.

«Продовжується робота над стратегуванням реформи середньої профільної освіти, яка запрацює через декілька років, – повідомив Дмитро Завгородній, заступник Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації під час вступного слова на відкритті заходу. – У рамках цих обговорень лунало багато питань з фахової передвищої освіти: які заклади з академічних ліцеїв можуть мати імплементацію у фахових коледжах, які мають залишитися виключно шкільними, де знайти цей перетин. Я сподіваюся, що подібні зустрічі наблизять нас до певного консенсусу, до нашої спільної мети – цікавого та якісного навчання для наших учнів та студентів, адже низку рішень необхідно буде ухвалювати уже протягом 2024 року».

Олег Шаров, генеральний директор директорату фахової передвищої, вищої освіти, зазначив: «Оскільки побудова мережі старшої профільної школи – це фактично одна зі складових децентралізації в Україні, ми всі спільно з вами повинні взяти участь і зробити абсолютно ефективною та прийнятною для нас нову систему, – звернувся він до присутніх. – Це саме той випадок, коли неможливо середню профільну освіту впровадити в одному сегменті, не впровадивши за зрозумілими та узгодженими правилами у двох інших. Тому це наша спільна робота, і ми маємо досягнути консенсусу з усіх дискусійних питань».

Під час стратегічної сесії учасники обговорили особливості впровадження проєкту Державного стандарту профільної середньої освіти в закладах фахової передвищої освіти та можливостей закладів фахової передвищої освіти ЗПФО у забезпеченні потреб громад в отримання якісної профільної середньої освіти як професійного, так і академічного спрямування.

Зокрема, експерти та представники закладів ФПО зосередилися у своїй роботі на таких питаннях:
– спряження стандартів ФПО та проєкту Державного стандарту профільної середньої освіти,
– організаційні аспекти можливостей реалізації Державного стандарту профільної середньої освіти в ЗФПО,
– особливості впровадження профільної середньої освіти професійного спрямування в ЗФПО,
– досвід співпраці ЗФПО з місцевими громадами,
– створення класів академічного спрямування у ЗФПО: можливості та переваги для громад.

За результатами обговорень напрацьовані рішення та відповідні рекомендації будуть передані для подальшого розгляду у Міністерство освіти і науки України.

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях